ßê ï³äêëþ÷èòè ãàçîâèé áàëîí?
ßê ï³äêëþ÷èòè ãàçîâèé áàëîí?
Ç ïðîáëåìîþ, ÿê ï³äêëþ÷èòè ãàçîâèé áàëîí, ñòèêàþòüñÿ âëàñíèêè äà÷, æèòåë³ ïðèâàòíèõ ñåêòîð³â ì³ñò ³ ñ³ëüñüêî¿ ì³ñöåâîñò³, âñå ò³, ó êîãî º ãàçîâ³ ïëèòè, àëå ïðèðîäíèé ãàç äî ¿õí³õ äîì³âîê íå ï³äâåäåíèé. Äëÿ ïðèãîòóâàííÿ ¿æ³ íà ïëèò³ âîíè êîðèñòóþòüñÿ ñêðàïëåíèì ãàçîì ó áàëîíàõ. Ðîçãëÿíåìî, ÿê ï³äêëþ÷èòè òàêèé áàëîí äî ïëèòè.
ï³äêëþ÷åííÿ áàëîíà
Äëÿ öüîãî íåîáõ³äí³: ðåäóêòîð, ñïåö³àëüíèé ãàçîâèé øëàíã, ãàéêîâ³ êëþ÷³, øòóöåð, õîìóò, à òàêîæ ìèëüíèé ðîç÷èí.
- Ïåðø, í³æ ï³äêëþ÷àòè äî ïëèòè áàëîí, âñòàíîâèìî íà íå¿ ñïåö³àëüí³ ôîðñóíêè äëÿ çð³äæåíîãî ãàçó.
- Ïîò³ì ïðèºäíóºìî äî ïëèòè ñïåö³àëüíèé ãàçîâèé øëàíã. Ñïîñ³á êð³ïëåííÿ çàëåæèòü â³ä êîíñòðóêö³¿ øëàíãà. ßêùî ó íüîãî º ñïåö³àëüíà ãàéêà ç âíóòð³øí³ì ð³çüáëåííÿì, íàêðó÷óºìî ¿¿ íà âõ³äíèé ïàòðóáîê ïëèòè. Ç`ºäíàííÿ ïîïåðåäíüî óù³ëüíþºìî ñòð³÷êîþ-ôóì. ßêùî òàêèé ãàéêè íåìàº, ïðèêðó÷óºìî äî ïàòðóáêó øòóöåð, íà íüîãî íàäÿãàºìî øëàíã, ì³ñöå ç`ºäíàííÿ ô³êñóºìî õîìóòîì. Äîâæèíà øëàíãà ïîâèííà áóòè íà 1,5 ì á³ëüøå â³äñòàí³ â³ä ïëèòè äî áàëîíà (ñàì áàëîí ïîâèíåí ðîçòàøîâóâàòèñÿ íà â³äñòàí³ 2-5 ì â³ä ïëèòè).
- Êð³ïèìî íà áàëîí ãàçîâèé ðåäóêòîð. Ïåðåâàãó â³ääàºìî ðåäóêòîð³â ç íàð³çíèì ñïîëó÷åííÿì ç áàëîíîì, òàê âîíè á³ëüø áåçïå÷í³. Íà øòóöåð ðåäóêòîðà îäÿãàºìî äðóãèé ê³íåöü ãàçîâîãî øëàíãà ³ ô³êñóºìî éîãî õîìóòîì.
- Ïåðåâ³ðÿºìî ù³ëüí³ñòü âñ³õ ç`ºäíàíü ìèëüíèì ðîç÷èíîì ç ðÿñíîþ ï³íîþ. ßêùî ï³ä ÷àñ íàäõîäæåííÿ ãàçó â ïëèòó ÷åðåç ï³íó, íàíåñåíó íà ç`ºäíàííÿ, ïðîñî÷óþòüñÿ áóëüáàøêè, òî òàêå ç`ºäíàííÿ òðåáà ï³äòÿãíóòè.
Íà íàøîìó ñàéò³ âè çíàéäåòå òàêîæ áàãàòî ³íøî¿ êîðèñíî¿ ³íôîðìàö³¿ â ðîçä³ë³ Ïîáóòîâ³ ïîðàäè.
Ñòàòò³ çà òåìîþ "ßê ï³äêëþ÷èòè ãàçîâèé áàëîí?"
Îö³í³òü, áóäü ëàñêà ñòàòòþ